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追溯重述法是一种评价外语实际技能的测试方法，它对考生进行语言表达能力的测试，以检测考生是否可以用外语进行逻辑表达，考察学生的理解能力，掌握语言用法和表达能力，倾向于从语言知识全面性的考核。追溯重述法是指考生接受一段一定的外语材料，根据所提供的内容，抓住其要点，做出合理的整理、概括，然后以自己的语言表达出来的一项测试方式。

追溯重述法的优点在于：它可以帮助学生学会如何进行有效的概括与推论，从而加强学生的综合素养，逐步提高学生的外语能力；它注重语言的精准表达，检测外语能力的水平；它有利于学生的语言应用技能；它可以帮助学生理解课文，提高听力及阅读能力；它可以提高学生学习外语的技能。

拓展知识：追溯重述法应按照一定的准备流程，包括：第一步，学习者先熟阅材料，根据材料找出主题和概要；第二步，学习者根据关键点，明确论证的框架；第三步，学习者用自己的语言，重述材料的大意及其相关依据；第四步，学习者根据自身的理解，发表自己的看法和态度。