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实务，指的是实际的实践活动，一般包括实践技能的实践、实验、实训等。更加具体的来讲，实务是指对学习理论的实践，将学习的想法、意识、知识、技能等融会贯通，从而养成一定的经验，使人成为能力熟练者的实践。实务活动通过实践性的活动，实现学习主体的思维及行为能力的提高。

实务有别于常规的理论学习，它的突出优势在于能够促使学习主体的思维及行动能力，帮助他们寻求解决实际问题的解决办法及具体方法，从而锻造终身受用的思维及行动训练。实务也是实用性最强的学习方式，毕竟，实践出真知，只有在实践中，才能更快更好的掌握理论知识，学会把理论应用到实践当中。

实务还能够引发学习主体的能力激发和发展，对学生解题、分析问题、制定计划、实施操作等培养思考能力，并且做到学中练、练中用，把知识转化为实际的技能。实务活动可以让学生体会不同的学习环境，丰富学习内容，构建良好的学习氛围，促进学生的全面发展。

实务的意义不仅限于学生的学习中，它也教会我们如何去理解、解决实践中面临的问题，拓展我们的视野，能够在实践中逐渐掌握经验，习得解决问题的能力，是解决实践问题的根本手段。

拓展知识：实务有四个基本要素：1.实施性，也就是指要求把学习的知识和技能运用到实践行动中；2.可操作性，要求对学习主体已有的经验和技能进行积累和发展；3.实践性，要求通过实践去发现学习主体的不足并进行补充；4.分析性，要求学习主体在实践过程中做到从实践中深入思考，归纳分析，提高自我理解能力。